Fritidspædagogik og SFO set i lyset af folkeskolereformen (1)

“Vi ved ikke ret meget om hvordan fritidspædagogikken konkret har udviklet sig i lyset af de nye forventninger.
Men noget tyder på at vi fik mere skole, eller indskoling, mere skolefaglig ledelse og mindre fritidspædagogik og fritidspædagogiks ledelse - Var det det vi ville?”

Læs artiklen ved at klikke her!